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“瓶”水相逢,“植”愈心灵|文学院“水滴”芯宠辅导站正式开站!
作者:汤馥铭        编辑:文学院青年传媒中心        发布时间:2022-11-19        来源:         点击:

为切实加强对文学院学生心理健康知识普及和宣传教育,引导学生形成积极乐观的生活态度,营造良好的人文关怀氛围,文学院于2022年11月18日上午8点20分在逸夫楼B5017会议室举办“水滴”芯宠辅导站开站仪式。文学院党委书记万明明、学工处袁新副部长、文学院党委副书记余澜、学工处柳珺珺老师、杨歆喃老师、文学院辅导员郎润老师出席本次仪式,与文院学子们一同感悟“水滴”的多重含义。本次仪式由2021级汉语言文学(师范类)专业学生谢坤泓主持。

开站仪式前夕,文学院以线上宣传的形式进行认领招募,学生自主填写报名表进行申报认领,最终邀请十位认领水培植物的同学参与此次开站仪式,分享自己对“水滴”芯宠的感悟。

活动伊始,文学院芯宠辅导站执行主任郎润介绍了“水滴”芯宠辅导站的基本情况。郎润老师指出“水滴”芯宠辅导站是以水培植物养殖为依托打造自我养护及自我成长的工作室,是面向全院学生开展劳动教育、挫折教育、生命教育的心理健康载体站,“水滴”二字内涵丰富,是泪水,是汗水,也是每一个小水滴汇聚成江海,文学院意在以“水滴”浇灌心灵之花,引导学生在互爱互助的实践中拥有澄澈的心灵,培养拼搏的信念。

本次开站仪式还设置了“芯”动挑战趣味游戏环节,通过“‘水’字成语你说我猜”、“吹乒乓球过水杯”、“谁是卧底”三个趣味小游戏引导同学们思考“水滴”的丰富内涵。趣味游戏的开展,不仅活跃了现场氛围,也在与会师生间搭起了一架沟通的桥梁。现场气氛轻松愉悦,欢笑不断。

除了开展趣味游戏,开站仪式还设置了“芯”语分享环节。汉语言文学(师范类)1901班的蔡淑君同学以“泪水”为主题,讲述了自己的亲身经历——挫折也可以转化为幸运,勉励在场学生不畏挫折、直面挑战。“现代汉语词典中,对于汗水的定义是较多的汗,这是点滴的汇聚,在我们的成长路上,也需要点点滴滴的努力。”汉语言文学(师范类)2102班的贺欢从“汗水”的概念出发,动情地传达了劳动教育对于当代大学生的重要意义。最后,汉语言文学(师范类)2101班的张钰欣以“融入水滴”为主题,分享自己有关集体教育和团队精神的感悟。

随后,仪式进入了同学们翘首以盼的领养芯宠植物环节。学院提前为学生准备了定制的“水滴”空白贴纸,学生们可以写上自己的姓名以及与“水”有关的格言警局,实现个性化定制水培植物的独特效果。与会领导老师为认领水培植物的同学们现场颁发植物,并合影留念。

“合格的心理辅导能够帮助受辅导者正确认识自己,接纳自己,进而克服成长中的障碍,充分发挥个人潜能。”柳珺珺老师向在场学生讲述了心理健康教育的意义,也表达了对“水滴”芯宠辅导站的肯定与期望。

仪式接近尾声,汉语言文学(师范类)1901班心理委员张心怡同学分享了自己参与建设“水滴”芯宠辅导站的感悟:“辅导站的每一点微小进展都凝聚着文院师生思想的火花与团队的力量。”对于“水滴”芯宠辅导站今后的发展,张心怡也表示了期望:“最重要的是学院的老师和同学们都有一颗真正建设好辅导站的决心。”

活动最后,文学院党委副书记余澜对本次仪式进行了总结,她表示开站仪式并不是“水滴”芯宠辅导站建设的开始,在此之前,从“水滴”的起名到水培植物的确定,从立项申报到活动标语的设计,都凝聚了学院师生的心血。余澜书记也希望“水滴”芯宠辅导站能成为学院的特色品牌,真正发挥作用,落实心理健康教育。

会后,与会师生移步到逸夫楼五楼电梯口摆放水培植物处合影留念,本次开站仪式在欢乐中圆满结束。未来,认领水培植物的学生将在这里对自己的植物进行照养,打卡30天后便可以将植物带回家。今后,文学院“水滴”芯宠辅导站也将开展更多特色活动,关心学生的心理健康发展,做文院学子成长成才路上的知心伙伴。


(审核:余澜 郎润 张心怡)

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